על דרך ההפשטה ניתן לומר כי שני היעדים המרכזיים של חינוך יהודי הם : לימוד ורגישות. מי שחסרה לו רגישות אינו מסוגל לריסון עצמי; מי שנעדר לימוד אינו מסוגל ליראה.

א.י. השל, צלמים במקדשים, באי הבטחון של החירות (אנג') , עמ' 68 , התרגום שלי - ג'ף

By way of simplification the two major goals of Jewish education may be described as  learning and sensitivity. He who is devoid of sensitivity is incapable of self-denial; he who is devoid of learning is incapable of piety.

A.J. Heschel, Idols in the Temples, in The Insecurity of Freedom,  FS&G, p 68